como pintar tecidos
Na atual era digital, com os avanços tecnológicos e a expansão da internet,encontra-se material de estudo sobre muitos assunto, sendo possível o acesso a
muitas informações através de livros completos, cursos a distância ou presenciais,
vídeo-aulas ou até mesmo explicações pessoais simples e curtas. Com este fácil
fazer pintura
como realizar pintura em tecidos
pintar tecidos
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acesso a muitos conteúdo é possível identificar uma dificuldade na classificação de
materiais bons e ruim, ou seja, aquele que demonstra de forma eficiente um
conteúdo previamente testado e comprovado (seja por experimentos ou por
publicações acadêmicas) e aquele que apenas passa a visão pessoal de um
usuário, o que não necessariamente constitui um material ruim, porém sua eficiência
é mais dificilmente medida. como pintar tecidos
37 Universidade de Bristol. Disponível em: <http://www.bristol.ac.uk/esu/e-learning/support/tools/
tutorials/>. Acessado em: 13, dez. 2014. como pintar tecidos
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O segundo ponto é o idioma usado para a criação do conteúdo. Muito do
que está disponível na internet é escrito e produzido em inglês, para quem não
domina este idioma torna-se difícil a compreensão dos conteúdos abordados.
Acredita-se, por conta destes dois fatores, que no mercado atual brasileiro exista
espaço para a criação de um material completo e em português.
Como base para o tutorial a ser desenvolvido por este estudo, foi realizado
um levantamento de dados com 80 tutoriais divididos em dois grupos principais: os
que tratam de arte tradicional e os que tratam de arte digital. Esta seleção foi feita
em base à qualidade do material, relativa à composição do arquivo, qualidade
home studio
home studio online
sketchup
sketchup artística das imagens criadas, clareza na explicação usada e diversidade de estilos e
linguagens apresentadas. Neste levantamento foram avaliados os seguintes
aspectos relativos ao conteúdo e não à funcionalidade do tutorial: o nível de
interatividade; estrutura da narrativa, sendo em sequência de textos e imagens ou
com o uso de recursos audiovisuais; estrutura de apresentação, no que se refere a
diagramação; linguagem; outros aspectos serão citados nas avaliações no que se
refere a construção dos tutoriais.
